Convocatoria
Objetivo:
Conformar un banco de docentes elegibles de instituciones educativas oficiales y privadas para realizar un proceso de formación virtual en temas de pensamiento computacional y programación del micro:bit, con el objetivo de que los docentes transfieran sus conocimientos a sus estudiantes e implementen proyectos creativos en el aula que promuevan el desarrollo del pensamiento computacional en niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
Dirigido a:
Docentes en servicio activo de todas las áreas de conocimiento que se encuentren trabajando en instituciones educativas del sector oficial y privado nacional, en los niveles de educación básica (desde tercero de primaria y secundaria) y educación media, que trabajen con niños, niñas, adolescentes y/o jóvenes entre los 8 y 16 años, ubicados en establecimientos educativos o sedes de zonas rurales y urbanas.
Nota: no podrán participar en esta convocatoria los docentes que hayan sido certificados en el curso inicial en las anteriores convocatorias de 2019, 2020, 2021. Tampoco podrán participar docentes que hayan iniciado la formación durante la primera y segunda cohorte de 2022.
Requisitos generales para participar:
- Ser docente del sector público o privado de cualquier área de conocimiento en los niveles de educación básica y media (desde tercero de primaria hasta grado once) que se encuentre actualmente vinculado a una institución educativa y tenga a su cargo estudiantes entre los 8 y 16 años. (revisar requisitos específicos para cada sector)
- Contar con el aval del rector del Establecimiento Educativo donde está vinculado en calidad de docente. Esto para que se facilite la transferencia de conocimiento a los estudiantes y la entrega del material pedagógico a la institución.
- No haber sido certificado de la formación en programación para niños y niñas realizada durante el 2019, 2020, 2021 o haber iniciado la formación durante la primera y segunda cohorte de 2022.
- Adelantar acciones de transferencia de conocimiento a mínimo 30 estudiantes que se encuentren entre los 8 y 16 años y a su vez generar evidencias del proceso que serán entregadas al British Council durante el desarrollo del curso.
Nota: si no cuenta con esta cantidad de estudiantes (30 mínimo) no cumple con uno de los criterios de selección. Solo se realizará excepciones con los docentes que sean de instituciones educativas rurales y que puedan justificar que no cuenten con esta cantidad mínima de estudiantes en sus aulas de clase. Esta situación deberá ser informada durante el proceso de vinculación formal al proceso de formación al tutor asignado).
- Cada participante debe garantizar que cuenta con conectividad y con un computador o tablet para la ejecución de encuentros sincrónicos y para desarrollar las unidades del curso, ya que se realizarán de manera virtual.
Cronograma
| Actividades | Fecha de Inicio | Fecha Final |
|---|---|---|
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Inscripción (diligenciamiento y carga de documentos en el formulario) |
3 de agosto de 2022 | 04 de spetiembre de 2022 (11.59 p.m.) |
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Verificación de cumplimiento de requisitos |
05 de septiembre de 2022 | 09 de septiembre de 2022 |
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Publicación conformación del banco de elegibles |
12 de septiembre de 2022 | 12 de septiembre de 2022 |
| Duración de la formación | 14 de septiembre de 2022 | 30 de noviembre de 2022 |
Documentos de la convocatoria
Conozca las experiencias de docentes de diferentes áreas en la formación
- Docente de Inglés, Virginia Ariza beneficiaria de Programación Para Niños y Niñas. Bogotá.
- Profesora de Básica Primaria, Angie Perafán beneficiaria de Programación Para Niños y Niñas. Nariño.
https://www.youtube.com/watch?v=GshrV0Dzcto&feature=youtu.be
- Profe de Ciencias Naturales, Dani Balanta beneficiario de Programación Para Niños y Niñas. Cali.
- Profesor de Humanidadesl, Elmer Parra beneficiario de Programación Para Niños y Niñas. Bogotá. Cali.
Si presentas alguna inquietud sobre el proceso de selección o de formación, escríbenos al siguiente correo electrónico:
